Sob orientação da professora de ciências Olívia Cirele, os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental da Escola Officina do Saber desenvolveram um modelo didático sobre o sistema respiratório. O modelo construído pelos alunos foi desenvolvido com base em um esquema de montagem sugerido pelo livro Geração Alpha de Ciências, no entanto, os alunos possuíam a liberdade de criar seu modelo com base no material disponível.
O objetivo da realização deste trabalho foi simplificar o funcionamento e o processo dos movimentos respiratórios. O trabalho possibilitou aos alunos o entendimento sobre o mecanismo de troca dos gases no corpo humano. Veja mais imagens do resultado final do trabalho abaixo: